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In Mercatu

Nivel de Dificultad: medio
Temporalización: 6 sesiones
Socios: actividad de aula o actividad con 3-4 socios
Herramientas web utilizadas:

Instrucciones:
  1. Los profesores preparan un documento sobre los precios y salarios extraído del edicto de Diocleciano, y su equivalencia en el momento actual.
  2. A continuación los profesores preparan un documento de trabajo para los alumnos (aquí tienes el modelo). A cada equipo se le da acceso a su documento. Los alumnos consultan con sus familian y rellenan el documento.
  3. El precio han de ponerlo en denarios. Para ello se les facilita un conversor de monedas.

  4. En el foro (meetingwords si no tienes Twinspace) los alumnos comparan el coste de la vida en sus países y en la época de Diocleciano.

  5. A continuación realizan un pequeño cuestionario (Forms) para que repasen

  6.   Y completan una presentación (aquí tienes el modelo), preparada previamente por los profesores. En este caso se trata solamente de arrastrar imágenes según sean más caras en un lugar u otro)

  7. En la segunda parte de la actividad unos equipos se convierten en Tabernae  y otros en Emptores. Las Tabernae tienen que conseguir vender al mayor precio sus productos, de los que se les da una lista (aquí tienes el documento que tienen que rellenar).

  8. A los emptores se le da una lista de la compra (aquí tienes un ejemplo con una cantidad máxima de denarios que pueden gastarse.
  9.  Para que regateen en latín, se les facilita este documento
    10. Gana la Taberna  que consigue vender más productos y el emptor que vuelve con toda su compra hecha habiéndose gastado la menor cantidad posible.

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